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Junta de formacion profesional para el empleo
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La Dirección de Formación Industrial y Profesional (DIVT) y sus estructuras se crearon en 1987 mediante una ley del Parlamento promulgada en 1982 (Ley de Formación Industrial y Profesional de 1982). La ley prevé la creación de un consejo consultivo tripartito (Consejo de Formación Industrial y Profesional),
Proporcionar un marco político integrado sobre los sistemas de formación profesional e industrial a los sectores formal e informal de Suazilandia. El objetivo es satisfacer las necesidades de los recursos humanos nacionales para la competitividad, reconociendo la innovación tecnológica.
Teniendo en cuenta la visión y los valores, y el conocimiento del marco temporal, el Consejo de Formación Profesional e Industrial, como autoridad reguladora en colaboración con todas las partes interesadas a través de sus estructuras de gestión, guiado por su política y el desarrollo regional, contribuye al desarrollo social, económico y tecnológico en Suazilandia.
Promover, mejorar y supervisar la formación industrial y profesional y el desarrollo de competencias (plan de aprendizaje: formación formal que combina la teoría y la formación en el puesto de trabajo a través de una formación regulada por contrato durante un intervalo de cinco años); así como la validación de los niveles de competencia de la mano de obra cualificada del país (plan de pruebas comerciales: mecanismo de evaluación basado en la competencia para medir los niveles de competencia de la mano de obra cualificada en Suazilandia, independientemente de que la ruta de formación sea formal o no formal).
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El Consejo de Formación Profesional de Barbados es una corporación estatutaria del Ministerio de Trabajo y de la Administración Pública y se estableció en virtud de la Ley de Formación Profesional, capítulo 42. El Consejo ofrece formación a los desempleados y a las personas que ya forman parte de la población activa a través de programas de formación profesional, nocturnos, de aprendizaje y de formación en la empresa:
Misión: El Consejo de Formación Profesional de Barbados es un organismo de desarrollo social de primer orden que diseña y satisface las necesidades de la industria y capacita a los participantes de cualquier nivel de estudios para operar eficazmente en el mercado, y que cumple con la Política de Desarrollo de Recursos Humanos del Gobierno.
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La formación profesional es una educación que prepara a las personas para trabajar como técnicos o para ocupar un puesto de trabajo en un oficio cualificado, como comerciantes o artesanos. La formación profesional se denomina a veces educación profesional y técnica[1].
La formación profesional puede tener lugar en el nivel postsecundario, en el de la educación superior o en el de la educación continua, y puede interactuar con el sistema de aprendizaje. En el nivel postsecundario, la formación profesional suele ser impartida por escuelas de comercio altamente especializadas, escuelas técnicas, colegios comunitarios, colegios de educación superior (Reino Unido), universidades profesionales e institutos de tecnología (antes llamados institutos politécnicos).
Históricamente, casi toda la formación profesional tenía lugar en el aula o en el lugar de trabajo, y los estudiantes aprendían las habilidades y la teoría del oficio de la mano de instructores acreditados o profesionales establecidos. Sin embargo, en los últimos años, la formación profesional en línea ha ganado en popularidad, facilitando más que nunca el aprendizaje de diversas destrezas comerciales y habilidades blandas por parte de profesionales establecidos para los estudiantes, incluso para aquellos que viven lejos de una escuela de formación profesional tradicional.
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La formación profesional no sólo se da en el segmento de la automoción, sino también en el de los oficios manuales y el turismo. Estos programas también se centran en la mecánica, las habilidades en el comercio minorista, las carreras de fontanería, y muchos. A través de esta formación, los aspirantes pueden buscar trabajos específicos ya que obtienen el certificado requerido para ello. Estas formaciones se realizan en institutos, colegios comunitarios o en escuelas de comercio. Hay ciertas escuelas de formación profesional que ofrecen estos programas. Las clases pueden ser de unidades cortas o de diez semanas o incluso menos dependiendo de la materia.
La formación profesional puede comenzar desde la escuela secundaria y también puede hacerse cuando el estudiante es un graduado. Hay ciertos cursos de formación profesional que tienen la forma de estudios de bachillerato. Incluyen el estudio de las materias académicas, el estudio de los cursos principales y la introducción de los estudiantes a las diversas formas de comercio como – Negocios, Construcción, Arte y Artesanía, Agricultura, Estudios de Salud, Tecnología de la Información, etc.
Para los cursos de formación profesional post-secundaria, el estudiante debe haber aprobado el 10+2, lo que significa que tiene una educación básica para los cursos de formación profesional superior. Por lo general, se trata de cursos con certificado y diploma.
