Estudiar restauracion y conservacion en españa

Proyecto de conservación – patrimonio cultural de madhya pradesh, india

El Instituto del Patrimonio Histórico Español, antes conocido como Instituto de Conservación y Restauración de Bienes Culturales, fue creado en 1985 por dos razones fundamentales: La adhesión de España a otros países a través de tratados, convenios y otros mecanismos administrativos relacionados con el Patrimonio Cultural y la necesidad de aglutinar en un único Centro Nacional todos los Organismos que operaban en ese momento. Con ello se garantizaba la unificación de criterios básicos en materia de conservación y restauración de bienes culturales.

Libros y Documentos. Sus actividades se centran en la conservación del patrimonio documental y bibliográfico, recomendando las medidas preventivas y de restauración adecuadas para manuscritos, documentos impresos, encuadernaciones, grabados, dibujos, material fotográfico, etc.

Bienes muebles. Este servicio redacta y ejecuta planes de conservación y restauración de objetos artísticos, arqueológicos y etnográficos que forman parte de nuestro Patrimonio Histórico, y asesora técnicamente a otros centros.

La conservación-restauración de dos pelucas de cabello humano

Los estudios en el extranjero permiten la interacción a nivel educativo, lingüístico y cultural y representan una experiencia de aprendizaje global que la Escola Superior de Conservació i Restauració de Béns Culturals de Catalunya (ESCRBCC) se esfuerza continuamente por mantener.

Asimismo, la ESCRBCC ha firmado un protocolo de Intercambio y un Convenio General de Cooperación Académica con la Universidad del Museo Social Argentino (Buenos Aires-Argentina). Se trata de un acuerdo general de colaboración académica, científica y técnica, en base al cual los estudiantes de ambas instituciones podrán participar en intercambios de movilidad académica.

El Programa de Aprendizaje Permanente Erasmus permite a los estudiantes pasar un período de estudio y aprendizaje en universidades europeas con las que se han establecido acuerdos de intercambio, permitiéndoles disfrutar de diversas experiencias educativas así como de experiencias de crecimiento personal.

El fomento de la movilidad de los estudiantes simplifica el reconocimiento de los títulos a nivel europeo y promueve el intercambio constante de conocimientos, con el objetivo de que los estudiantes tengan la mejor ventaja posible a la hora de incorporarse al mercado laboral.

Documental sobre el lince ibérico | parte 1

Máster en Dirección de Proyectos de Conservación y RestauraciónEl máster en Dirección de Proyectos de Conservación-Restauración tiene como objetivo formar a futuros profesionales en el ámbito de la conservación y restauración del patrimonio. La estructura del máster pretende dotar a los alumnos de los conocimientos y la experiencia práctica necesarios para que puedan convertirse en directores de proyectos de conservación y restauración del patrimonio con éxito.El máster está diseñado para dar una especialización a los titulados que ya tienen una formación específica en el campo de la conservación y restauración del patrimonio.Las lenguas de impartición de este programa son el castellano 63%; el inglés 7%; el catalán 30%.

De acuerdo con el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, los estudiantes que deseen ser admitidos en un máster universitario deberán estar en posesión de alguna de las siguientes titulaciones:Para más información sobre los requisitos de admisión, visite la web de la universidad.

El contenido del máster aborda la gestión de proyectos centrados en colecciones y conjuntos patrimoniales, reforzando el papel del conservador y restaurador como profesional que coordina el trabajo multidisciplinar de conservación y restauración, y proporcionando las competencias necesarias para intervenciones de esta envergadura.Las asignaturas de este máster facilitan al alumno el conocimiento, el estudio y la realización de prácticas sobre distintos tipos de conjuntos patrimoniales. Un bloque temático examina las técnicas científicas y familiariza a los estudiantes con los recursos disponibles en la UB para el estudio del patrimonio. También hay una asignatura que se centra en los aspectos comerciales y administrativos de las actividades de conservación y restauración.

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El máster en Dirección de Proyectos de Conservación-Restauración tiene como objetivo formar a futuros profesionales en el ámbito de la conservación y restauración del patrimonio. La estructura del máster pretende dotar a los alumnos de los conocimientos y la experiencia práctica necesarios para que se conviertan en directores de proyectos de conservación y restauración del patrimonio con éxito.

El contenido del máster aborda la gestión de proyectos centrados en colecciones y conjuntos patrimoniales, reforzando el papel del conservador y restaurador como profesional que coordina los trabajos multidisciplinares de conservación y restauración, y proporcionando las competencias necesarias para intervenciones de esta envergadura.

Las asignaturas de este máster proporcionan a los alumnos conocimientos, estudios y prácticas sobre distintos tipos de conjuntos patrimoniales. Un bloque temático examina las técnicas científicas y familiariza a los alumnos con los recursos disponibles en la UB para el estudio del patrimonio. También hay una asignatura que se centra en los aspectos comerciales y administrativos de las actividades de conservación y restauración.