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Filipinas tiene una forma de gobierno «descentralizada» desde 1991, en contra de lo que piensa la mayoría de los filipinos. Desde la creación de la Ley de la República 7160, cada LGU es responsable de su propio dominio. Incluso la UGL más pequeña, el barangay, crea su propio presupuesto. No depende de las dádivas de la ciudad, el municipio o la provincia. «¡MANILA IMPERIAL ES UN MITO!», ya no existe. El sistema de formulación del presupuesto filipino no está centralizado. «La planificación presupuestaria está DESCENTRALIZADA desde 1991». Es responsabilidad de cada UGL presentar sus necesidades presupuestarias para su revisión. La falta de presentación es el problema.

Filipinas tiene 42.046 barangays, 1.488 municipios, 146 ciudades, 81 provincias y 17 regiones. Tiene una forma de gobierno democrática y la ley defiende la libertad de expresión. El inglés es la «lingua franca» y es el modo de enseñanza en todos los institutos, colegios y universidades. Las leyes y los contratos se redactan en inglés.

El Programa de Medios de Vida de Filipinas: El gobierno filipino ofrece varios programas para mejorar los medios de vida del pueblo filipino. El departamento de Ciencia y Tecnología, a través de su Centro de Investigación Tecnológica (TRC), lleva a cabo regularmente varios tipos de programas de formación práctica y personalizada.

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Es sede de la Base Aérea de Getafe, una de las más antiguas bases aéreas militares españolas, y del campus principal de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M). El Cerro de los Ángeles, considerado tradicionalmente como el centro geográfico de la Península Ibérica, también se encuentra dentro del término municipal[2] Getafe está situado a 13 km al sur del centro de Madrid, en una zona llana de la Meseta Central española, en la cuenca del río Manzanares.

La proximidad de Getafe al centro de Madrid fomentó el desarrollo industrial durante los siglos XX y XXI. La industrialización de la ciudad provocó a su vez un aumento de la población, que alcanzó los 170.115 habitantes en 2011. Debido a sus redes industriales y sociales, la mayoría de los residentes trabajan o estudian dentro de la ciudad. Getafe alberga una fábrica de Airbus. El aumento de la población llevó a la construcción de numerosas vías de acceso, al incremento de los servicios públicos disponibles y a la creación de nuevos barrios a finales del siglo XX.

Durante la Edad Media, en la actual zona de Getafe se ubicaron varias aldeas. Una de las principales aldeas era Alarnes, que estaba muy cerca del actual centro urbano. En 1326, los vecinos se unieron en una sola población, situada en el camino real que unía Madrid con Toledo. Este nuevo pueblo se llamó Xatafi, nombre que procede de la palabra árabe jata («algo largo»). Se supone que el nombre de Xatafi hacía referencia al camino real, que también era la calle principal de la ciudad. El nombre de la ciudad evolucionó con el tiempo, pasando de Xetafe a Jetafee, Jetaphe, Jetafe y Getafe.

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Resumen: mide un complejo de habilidades mentales que reflejan la estructura de la inteligencia. IG: Inteligencia general, RF: factor de razonamiento; VF: factor verbal, NF: factor numérico, VF: factor visoespacial.

Resumen: es un cuestionario basado en el modelo VAK (visual, auditivo y cinestésico) para medir la forma en que los alumnos procesan la información, incluyendo tanto los factores intelectuales como los motivacionales.

Resumen: a través de este cuestionario cualquier profesor podrá realizar un autoanálisis de sus competencias digitales para encontrar áreas de mejora. Seguimos la línea establecida en el Marco de la Unión Europea en cuanto a las competencias digitales docentes.

Resumen: con este test, que los alumnos responden sobre cada uno de sus profesores, obtenemos información sobre la situación emocional del profesor, y las áreas de mejora que puede atender.

Visión general: Si gestiona grupos de colegios podrá acceder a resultados agrupados y comparativos. Además, podrá ver las necesidades específicas del centro y comparar los indicadores entre los diferentes colegios del grupo.

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