Contenidos
- Racismo en estados unidos en los años 50 y 60
- Racismo, leyes de desegregación escolar y derechos civiles
- Segregación de la vivienda y redlining en américa: una breve historia
- Experimentar el racismo en el mississippi segregado de los años 60
- Racismo en américa estudio de caso de una pequeña ciudad de los años 50
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Racismo en estados unidos en los años 50 y 60
Racismo, leyes de desegregación escolar y derechos civiles
El movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos comenzó a mediados de la década de 1950. Un catalizador importante en el impulso de los derechos civiles fue en diciembre de 1955, cuando la activista de la NAACP Rosa Parks se negó a ceder su asiento en un autobús público a un hombre blanco.
Martin Luther King, Jr. fue un importante líder del movimiento por los derechos civiles. También fue importante Rosa Parks, que se negó a ceder su asiento en un autobús público a un cliente blanco. John Lewis, líder de los derechos civiles y político, ayudó a planificar la Marcha sobre Washington.
El boicot a los autobuses de Montgomery, provocado por la activista Rosa Parks, fue un importante catalizador del movimiento por los derechos civiles. Otras protestas y manifestaciones importantes fueron la sentada de Greensboro y los Viajes de la Libertad.
Movimiento de derechos civiles estadounidense, movimiento de protesta masiva contra la segregación y la discriminación racial en el sur de Estados Unidos que alcanzó relevancia nacional a mediados de la década de 1950. Este movimiento tiene sus raíces en los esfuerzos de siglos de los africanos esclavizados y sus descendientes para resistir la opresión racial y abolir la institución de la esclavitud. Aunque las personas esclavizadas se emanciparon como resultado de la Guerra Civil estadounidense y luego se les concedieron derechos civiles básicos mediante la aprobación de las enmiendas decimocuarta y decimoquinta de la Constitución de Estados Unidos, las luchas para garantizar la protección federal de estos derechos continuaron durante el siglo siguiente. A través de protestas no violentas, el movimiento por los derechos civiles de los años 50 y 60 rompió el modelo de segregación de las instalaciones públicas por «raza» en el Sur y logró el avance más importante en la legislación sobre igualdad de derechos para los afroamericanos desde el periodo de Reconstrucción (1865-77). Aunque la aprobación en 1964 y 1965 de una importante legislación sobre derechos civiles supuso una victoria para el movimiento, para entonces los activistas negros militantes habían empezado a considerar su lucha como un movimiento de libertad o liberación que no sólo buscaba reformas en materia de derechos civiles, sino que se enfrentaba a las duraderas consecuencias económicas, políticas y culturales de la opresión racial del pasado.
Segregación de la vivienda y redlining en américa: una breve historia
En el verano de 1955, una oleada de violencia contra los negros incluyó el secuestro y el brutal asesinato de Emmett Till, de catorce años de edad, un crimen que provocó protestas generalizadas y enérgicas de los estadounidenses blancos y negros. En diciembre de 1955, el boicot a los autobuses de Montgomery, Alabama, liderado por Martin Luther King, Jr. inició una prolongada campaña de desobediencia civil no violenta para protestar contra la segregación que atrajo la atención nacional e internacional.
En 1956, un grupo de senadores y congresistas del Sur firmaron el «Manifiesto del Sur», prometiendo resistencia a la integración racial por todos los «medios legales». La resistencia se intensificó en 1957-1958 durante la crisis de la integración en la Central High School de Little Rock. Al mismo tiempo, la Conferencia de Liderazgo sobre Derechos Civiles lideró una exitosa campaña para la aprobación de la Ley de Derechos Civiles de 1957 y continuó presionando para conseguir una legislación aún más fuerte. Las secciones del Consejo Juvenil de la NAACP organizaron sentadas en comedores exclusivos para blancos, lo que desencadenó un movimiento contra la segregación en los alojamientos públicos en todo el Sur en 1960. La acción directa no violenta se intensificó durante la presidencia de John F. Kennedy, comenzando con los Viajes por la Libertad de 1961.
Experimentar el racismo en el mississippi segregado de los años 60
La Asociación Nacional para el Progreso de las Personas de Color (NAACP), el Congreso para la Igualdad Racial (CORE), la Conferencia de Liderazgo Cristiano del Sur (SCLC) y el Comité Coordinador Estudiantil No Violento (SNCC). A pesar de que no siempre estaban unidos en torno a la estrategia y la táctica y de que sus miembros procedían de clases y orígenes diferentes, el movimiento se unió en torno al objetivo de eliminar el sistema de segregación de Jim Crow y la reforma de algunos de los peores aspectos del racismo en las instituciones y la vida estadounidenses. Gran parte de nuestro recuerdo del Movimiento por los Derechos Civiles de los años 50 y 60 está plasmado en dramáticas fotografías, noticiarios y discursos grabados, que Estados Unidos encontró en los periódicos y en las noticias nocturnas. A medida que el movimiento recorría la nación, los estadounidenses absorbían imágenes de jóvenes esperanzados, disciplinados y dedicados a forjar sus destinos. Se recibieron con hostilidad,
Kenneth R. Janken es profesor de estudios africanos y afroamericanos y director de educación experimental de la Oficina de Planes de Estudios de Grado de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill. Es autor de White: The Biography of Walter White, Mr. NAACP y Rayford W. Logan and the Dilemma of the African American Intellectual. Fue becario del Centro Nacional de Humanidades en 2000-01.
Racismo en américa estudio de caso de una pequeña ciudad de los años 50
1957: Los guardias nacionales llevan a un estudiante afroamericano y su bicicleta a la escuela mientras hacen cumplir la desegregación en la Central High School de Little Rock, Arkansas. Un camarógrafo y una multitud observan desde la acera.
Mientras el gobierno federal empezaba a abordar siglos de discriminación racial a través de los tribunales en casos como el de Brown contra el Consejo de Educación, que anuló la doctrina de «separados pero iguales» de Plessy contra Ferguson, el Congreso empezó a abordar la realidad del racismo institucional en todo Estados Unidos. Motivado por el movimiento por los derechos civiles de los años 50 y 60 y la atención mediática que suscitó -desde el boicot a los autobuses de Montgomery hasta los atentados de Birmingham, pasando por la Marcha sobre Washington-, el Congreso promulgó dos importantes medidas que, en un principio, estaban destinadas a anular la discriminación racial contra los negros, pero que han sentado las bases de los derechos civiles para todos los ciudadanos estadounidenses. La primera fue la Ley de Derechos Civiles de 1964, que prohibía la discriminación en las instalaciones públicas y en el empleo, y la segunda fue la Ley del Derecho al Voto, promulgada un año después, que prohibía las prácticas destinadas a privar del derecho al voto a los negros.