Categoría ciencia y tecnología japonesa

Datos sobre la tecnología japonesa

Los que hayan obtenido (o esperen obtener) un título de máster o profesional fuera de Japón, los que hayan obtenido un título de máster o profesional en Japón Para otros requisitos y detalles, consulte la Guía de Solicitud.

Estudiantes de la Universidad de Cambridge, la Universidad de Oxford, el Imperial College de Londres, la Universidad de Warwick, la Universidad de Southampton, la Escuela Politécnica, la Universidad de Minnesota, la Universidad de Wisconsin-Madison, la Universidad Pierre y Marie Curie (UPMC), la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), la Universidad RWTH de Aquisgrán

Estudiantes de la Universidad de Melbourne, la Universidad de Tsinghua, la Universidad Nacional de Taiwán, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong, el Instituto Tecnológico de Bandung, el Instituto Avanzado de Ciencia y Tecnología de Corea, la Universidad de Malaya. Universidad de Auckland, Universidad Tecnológica de Nanyang, Universidad de Chulalongkorn

Estudiantes de máster de la Red Europea de Educación Nuclear (incluidas las universidades miembros de la ENEN), el Instituto Nacional de Ciencias y Técnicas Nucleares, la Universidad Politehnica de Bucarest y el Centro Belga de Investigación Nuclear

Japón desarrollo tecnológico

Unas minúsculas letras flotan sobre su taza de café y dicen «Feliz cumpleaños». Brillantes y relucientes, casi parecen estar hechas de oro. De hecho, ¡lo son! Una nueva forma de oro puro ultrafino que flota en las bebidas se utiliza ahora para animar los refrescos en fiestas y otros eventos.

Las ollas arroceras son aparatos de cocina de uso cotidiano que se encuentran en prácticamente todos los hogares japoneses. En los últimos años, estos aparatos han evolucionado de diversas maneras. Algunos modelos nuevos están llamando la atención como aparatos multifuncionales que pueden funcionar como olla de cocción lenta, o incluso utilizarse para hornear un pastel o hacer pan.

Contribución de japón a la ciencia y la tecnología

La ciencia y la tecnología en Japón se han desarrollado rápidamente después de la Segunda Guerra Mundial, lo que ha afectado al avance de la tecnología de los vehículos, la electrónica de consumo, la robótica, los dispositivos médicos, la exploración espacial y la industria cinematográfica. El enfoque de Japón en la educación matemática intensiva y la reverencia por los ingenieros en la cultura japonesa ayuda al desarrollo del talento de la ingeniería, que ha producido avances en los motores de automóviles, la tecnología de visualización de televisión, los videojuegos, los relojes ópticos y muchos otros campos. Japón también está avanzado en robótica, restaurantes y hospitales. Japón ocupó el puesto 16 en el Índice Global de Innovación en 2020, por debajo del puesto 15 en 2019[1][2][3][4].

La Agencia de Exploración Aeroespacial de Japón (JAXA) lleva a cabo investigaciones espaciales y planetarias, investigaciones de aviación y el desarrollo del espacio y los satélites. Ha desarrollado una serie de cohetes. También construyó el Módulo Experimental Japonés, que fue lanzado y añadido a la Estación Espacial Internacional durante los vuelos de ensamblaje del transbordador espacial en 2007 y 2008, y el HTV para transferir cargas útiles a la estación en 2009.

Ciencia y tecnología en japón

Según todas las mediciones pertinentes disponibles, Estados Unidos y Japón son las dos principales naciones tecnoindustriales del mundo. Las tablas y figuras de este capítulo ofrecen una visión general de la situación de ambos países en cuanto a la aportación de recursos humanos y financieros a la innovación; los resultados científicos, tecnológicos y económicos; y los aspectos clave de las relaciones internacionales en materia de ciencia, tecnología y comercio.

Las figuras 4-1 y 4-2 ofrecen una visión general del gasto en I+D de Estados Unidos y Japón en 1993, el año más reciente del que se dispone de datos comparables, desglosado por fuentes de financiación (principalmente la industria y el gobierno) y por sectores de actuación (principalmente la industria, las universidades y el gobierno). Las cifras ilustran el papel relativamente mayor del gobierno en la financiación de la I+D en

Estados Unidos. Esta discrepancia, que viene de lejos, se ha ido reduciendo en los últimos años, sobre todo porque la parte del gobierno estadounidense en el apoyo global a la I+D ha ido disminuyendo. A medida que Japón vaya cumpliendo sus planes de aumentar el apoyo gubernamental a la I+D en los próximos años, es posible que ambos países converjan hacia un nivel de apoyo público del 25% al 30%. En cuanto al desglose sectorial de los resultados de I+D, la figura 4-2 muestra que Estados Unidos y Japón son bastante similares. Una advertencia que debe mencionarse es que muchas de las actividades apoyadas por los fondos generales de las universidades japonesas, que se incluyen en la cuota de rendimiento de I+D de la enseñanza superior, probablemente no se clasificarían como I+D en Estados Unidos. Por lo tanto, las cifras pueden exagerar un poco la I+D realizada por las instituciones de enseñanza superior en Japón.