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Consejeria de educacion formacion del profesorado
Colegio universitario de londres
Los profesores de educación primaria deben tener habilidades para instruir adecuadamente a un grupo diverso de alumnos en todas las materias en los diferentes niveles y edades de los niños. Además, dado que el entorno que rodea a los niños está cambiando, las funciones que deben desempeñar los profesores son cada vez mayores. Dadas estas exigencias, este curso está diseñado para formar a los futuros profesores con el fin de impartir en ellos una sólida formación académica y práctica, así como una rica personalidad a través de grupos de materias estrictamente seleccionados.
A los profesores de educación secundaria se les exige no sólo el conocimiento de una asignatura concreta, sino también la capacidad de enseñar adecuadamente a los alumnos, que pasan de la infancia a la edad adulta. Este curso pretende formar a los futuros profesores de educación secundaria con un buen equilibrio de conocimientos especiales firmes y habilidades prácticas, profundizando en la especialidad de la carrera, así como promoviendo visitas frecuentes entre la universidad y los ámbitos educativos.
En la vía de formación del profesorado de educación especial, bajo los cuatro subcursos como «Curso de educación de trastornos visuales», «Curso de educación de trastornos de la audición y el lenguaje», «Curso de trastornos del desarrollo» y «Curso de educación de la salud/deficiencia motriz», buscamos educar a los profesores que pueden enfrentarse directamente a los estudiantes con discapacidades y aprovechar todo el potencial de los estudiantes al mismo tiempo que se adaptan adecuadamente a las diferentes peticiones y necesidades individuales.
Universidad de teesside
La enseñanza es una de las ocupaciones más importantes de la sociedad. Es un trabajo creativo, desarrollado y variado en el que se marca la diferencia para las personas y para la sociedad. La Universidad de Estocolmo ofrece varias vías para convertirse en profesor, la mejor profesión que se puede tener.
En el caso de nuestras universidades asociadas, podemos ofrecer oportunidades para que los estudiantes y profesores de ciertos cursos elegidos visiten escuelas durante su estancia en la universidad de Estocolmo. Otra opción para los estudiantes es realizar unas prácticas regulares de enseñanza.
Además, muchos profesores siguen estudiando para avanzar en su carrera. Hay formación complementaria para los que quieren ser directores de escuela o de preescolar, profesores especializados o educadores especiales. Los programas de formación del profesorado sientan las bases para los estudios posteriores, lo que da a los estudiantes la posibilidad de continuar su formación a nivel de máster o doctorado.
La educación superior y todas las titulaciones se dividen en tres niveles: básico, avanzado y de postgrado. Cada nuevo nivel se basa en el hecho de haber estudiado en el nivel anterior. Para conseguir un título de profesor hay varios caminos. Lea más sobre la titulación a la que conduce un programa en la sección «educación».
Universidad del este de londres
La Universidad de Gotemburgo cuenta con programas de formación del profesorado que conducen a la obtención de certificados de enseñanza en todos los niveles, desde preescolar hasta secundaria superior y educación de adultos. Los estudiantes interesados en trabajar con niños con necesidades especiales pueden obtener un certificado de enseñanza en educación especial. También ofrecemos programas de segundo y tercer ciclo para los profesionales que quieran seguir desarrollándose. Todos los programas de formación del profesorado de la Universidad de Gotemburgo se ofrecen en sueco.
La internacionalización dentro de los programas de formación del profesorado es importante para conocer mejor las circunstancias de las personas en un mundo globalizado. La formación del profesorado en la Universidad de Gotemburgo tiene una larga tradición de cooperación internacional. Algunos cursos incluyen estudios de campo en el extranjero para proporcionar a los estudiantes importantes perspectivas comparativas. Además, nuestros estudiantes tienen muchas oportunidades de realizar estudios de intercambio en una de nuestras universidades asociadas.
Universidad de greenwich
El propósito de la certificación de los educadores de Florida es apoyar el logro académico de nuestros estudiantes asegurando que nuestros educadores están profesionalmente calificados para una instrucción altamente efectiva. Los educadores de Florida deben estar certificados para enseñar en nuestras escuelas públicas y en muchas de nuestras escuelas privadas. Los educadores incluyen a los profesores de aula, a los administradores escolares y a otros profesionales de apoyo, como los consejeros de orientación y los especialistas en medios de comunicación. La Oficina de Certificación de Educadores (BEC) se compromete a proporcionar servicios oportunos, precisos y eficientes a todos los constituyentes.
La BEC es responsable de implementar las disposiciones de certificación de los Estatutos de Florida y las normas administrativas del Consejo Estatal de Educación. Estas leyes y reglas también delegan responsabilidades limitadas de certificación a los distritos escolares de Florida.